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一张百元大钞引爆法律课堂——以“善用法律”为例

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摘要 "善用法律"是统编《道德与法治》教材八年级上册第二单元第五课"做守法的公民"第三框内容,本框重在引导学生不仅在日常的学习和生活中会用法律,而且体现一个"善"字,要"善"用法律。那么,什么是"善用"?具体说,就是机智巧妙地用、审时度势地用、有智慧地用。就是说,学生不仅要会用法律指导自己的生活、规范自己的言行,而且在遇到违法犯罪分子时能巧妙机智地运用法律,依法维护自己的合法权益。我在深入解读教材的基础上,对教材知识进行了优化整合,使整个课堂条理清晰、环环相扣、层层铺开。一、知识抢答激发思维,百元大钞引爆开场一堂有魅力、有张力的课,开场至关重要,或风趣幽默,或激情似火,或温婉如玉,或惊险刺激。这些都需要师者认真思考琢磨。
作者 张新颖 孙颖
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2020年第17期77-79,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
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