摘要
地级市女市长职业发展呈现出自身独有的特征。对地级市女市长职业生涯发展历程和人生经历进行统计分析发现,性别失衡依然存在,职业高原现象突出,任职主要为省内跨市和市内任职,学历、籍贯与任职地存在一定的区域差异性,教育背景上呈现出较高的学历水平与多元化的知识结构,学历在任职的不同阶段对晋升速度的影响不同,机关基层成长的发展路径特征明显。针对统计分析,应推进社会性别主流化,营造良好的社会文化环境;建立科学的女性领导培养、选拔和使用机制;加强针对性教育培训等。
出处
《领导科学》
北大核心
2020年第12期105-109,共5页
Leadership Science