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习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”路径研究

A“Three-Jin”Pathway of Xi Jinping’s Thoughts on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era
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摘要 习近平新时代中国特色社会主义思想是当前思政教学中最重要的内容。用问题式教学法来完成习近平新时代中国特色社会主义思想的"三进",是当前的一种有效教学方法。问题式教学法是为学生设置关键词的问题,创造学习的方向,引导学生主动学习、互相讨论、最终形成自己的答案,以此培养学生对问题的分析能力、解决问题能力的教学方法。它可以在提升教师教学能力的同时激发学生的发散思维,进而提高教学效果,完成提升思想政治理论课的教学实效性。 Xi Jinping’s Thoughts on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era are the most important part of the ideological and political education.With a problem-based approach,a“three-Jin”teaching method is adopted,the key of which is to set questions around key words and create an environment in which students learn,discuss and find the solution to the problem.By this method,students’ability is cultivated to analyze and solve problems.It can uplift teachers’teaching ability and stimulate divergent thinking to improve the teaching quality and teaching effectiveness of ideological and political education.
作者 黄义务 HUANG Yi-wu(Zhejiang Business Technology Institute,Ningbo 315012,China)
出处 《浙江工商职业技术学院学报》 2020年第2期58-61,共4页 Journal of Zhejiang Business Technology Institute
基金 浙江省高职院校党建研究会2018年课题“问题式教学法解读习近平新思想关键词模式研究”(编号2018A12) 浙江浙江工商职业技术学院党建研究会2018年课题“问题式教学法解读习近平新思想关键词模式研究”阶段性性研究成果。
关键词 新时代中国特色社会主义思想 三进 关键词问题式教学法 Thoughts on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era three-jin problem-based teaching approach around key words
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