摘要
让心理健康教育不流于形式,切实提高心理健康教育的有效性和针对性,让每一位学生的心灵都能得到健康发展,是开展学生"心理互助"教育活动的宗旨与目标。通过8年的探索与实践,长汀一中总结出一条切实有效的开展学生"心理互助"教育活动的途径与方法:成立"心灵使者团",建立学生"心理互助"的组织;以课堂为主渠道,面向全体学生开展形式多样、丰富多彩的"心理互助"活动;充分利用校园传媒,拓宽"心理互助"教育活动的渠道;将"心理健康教育"与"研究性学习"相结合,增强学生研究自身问题的意识等,取得了较好的教育效果。
出处
《福建教育学院学报》
2020年第6期6-8,共3页
Journal of Fujian Institute of Education