5E教学模式在“铁三角性质检验”中的实践

为了贯彻新高考理念,把教育改革落实到现实教学中,笔者将以学生为中心、重视对学生的探索能力培养的5E教学模式引入课堂,以"铁三角性质检验"为例,对5E教学模式展开实践研究。一、5E教学模式的概念5E教学模式:①Engage(导入):教师为学生创设教学情境,启发学生提出问题;②Explore (探索):教师根据问题,以合作探索为主,让学生利用实验器材进行探究,培养思维、动手能力。