钢琴演奏教学中听觉培养的价值探讨

音乐是对声音有极高要求的艺术,音乐艺术感染力取决于对声音的理解表达,从树立正确的声音概念到听觉培养,以不同方式感知声响信号产生的主客观听觉变化,分析主客观听觉在钢琴演奏教学中培养听觉感知的重要意义,实现对美好声音在教学中的追求。