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桂北高师舞蹈教育的发展——以桂林师范高等专科学校2009-2019年为例 被引量:1

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摘要 桂林师范高等专科学校坚持"以德立校,以艺兴学"的办学理念,立校之初将艺术作为基本课程列入教学之中,而舞蹈课程在其艺术教育的发展与专业学科的建设中从无到有,逐渐壮大。文中以2009年以来学校发展的时间为纵线,以舞蹈教学、作品创作、艺术实践为横线,在桂林"文化立市"的倡导下简述学校舞蹈教育的课程设置、人才培养,以及在引领区域艺术学科发展方面贡献的力量。
作者 李涛
出处 《戏剧之家》 2020年第20期130-131,共2页 Home Drama
基金 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“高师音乐专业‘桂北非遗舞蹈’教学的研究与实践”,项目编号:GXGZJG2017B053 2017年度广西壮族自治区中青年教师基础能力提升项目“北部湾京族三岛舞蹈文化传承与发展研究”,项目编号:2017KY0941。
关键词 桂师 舞蹈 发展
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