期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈歌唱中心理调控的重要性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
歌唱是指人借由声带发出的优美动听声音,其基本不是为了用于日常交流,主要是为了抒发情怀和表达情感,是人体一种特殊的生理、心理活动过程.本文基于心理调控在歌唱中的作用,从让学生形成良好心态、提高歌唱信心,培养学生歌唱能力、调控好歌唱情感,促进歌唱理论学习、提升学生音乐素养等方面,谈论研究了高中音乐歌唱教学中心理调控的重要性.
作者
陆遥
机构地区
湖北省潜江市实验高中
出处
《黄河之声》
2020年第9期22-22,共1页
Song of The Yellow River
关键词
歌唱
心理调控
良好心态
歌唱能力
音乐素养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
王阿瑶.
声乐教学中歌唱心理的调控与培养探析[J]
.北方音乐,2019,39(1):145-146.
被引量:2
2
韩海福.
浅谈提高心理调控能力对歌唱者的重要性[J]
.北方音乐,2018,38(9):53-53.
被引量:1
3
吴莉.
浅析声乐教学中心理调控的作用[J]
.北方音乐,2017,37(3):121-121.
被引量:1
二级参考文献
8
1
穆喻.
试论歌唱心理素质在声乐教学中的重要性[J]
.大众文艺(学术版),2015(8):215-216.
被引量:5
2
杨桂兰.
在声乐教学中培养学生健康的歌唱心理途径分析[J]
.中国校外教育,2015(10):160-160.
被引量:3
3
盛文峰.
试论良好歌唱心理的培养[J]
.当代音乐,2016(1):54-55.
被引量:4
4
吴凤梅.
声乐教学中歌唱心理状态的调节与表情训练[J]
.当代音乐,2016(9):18-19.
被引量:2
5
刘志华.
声乐教学中歌唱心理的调控与培养探究[J]
.陕西教育(高教版),2017(2):13-13.
被引量:6
6
赵凤岑.
浅析良好歌唱心理素质的培养途径[J]
.黄河之声,2017(4):89-89.
被引量:5
7
邱岳.
试论声乐教学中歌唱心理的培养[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2018(1):116-117.
被引量:5
8
付莉.
声乐教学中的学生歌唱心理探讨[J]
.艺术科技,2015,28(5):237-237.
被引量:7
共引文献
1
1
杨璐倩.
浅谈声乐学习中歌唱状态的建立[J]
.北方音乐,2019,39(16):137-138.
被引量:1
1
吕雯.
心理健康服务与社会心理服务构建体系研究[J]
.山海经,2020(16):0031-0032.
2
金红莲.
如何让钢琴“说好中国话”[J]
.钢琴艺术,2020(5):38-41.
被引量:3
3
张美丽.
论张孝祥对苏轼词的接受和推重[J]
.学术交流,2020(2):171-178.
被引量:3
4
金佳明.
谈民族歌剧《运河谣》选段《你在哪里啊,红莲》的创作背景及演唱重点[J]
.黄河之声,2020(10):160-162.
黄河之声
2020年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部