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硬币中的数学知识
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摘要
提起硬币,物理学家注意的可能是它的材质、构造,雕刻家注意的可能是它精美的工艺。但是,数学家们却从小硬币身上发现了大学问——概率。抛硬币是概率里最基本的题目,但是,最简单的题目摇身一变,也会让我们分不清“东南西北”。前几天我读了这样一则故事。一个男孩有两枚一样的硬币,他扔了99次,其中一枚每次都是正面。
作者
任萱
吴程程(指导)
机构地区
浙江省永嘉县桥下镇中心小学
不详
出处
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2020年第7期37-39,共3页
关键词
数学知识
抛硬币
概率
雕刻家
东南西北
数学家
物理学家
大学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学小灵通(启蒙版)(学龄前)
2020年 第7期
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