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财务机器人背景下的高职院校会计专业人才培养模式探究
被引量:
4
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摘要
在财务机器人已经出现的情况下,为了顺应会计行业的就业形势,高职会计专业的培养模式要进行转变,从原来以培养核算型人才转变为管理型人才。同时在教学上实行分层教学,针对不同层次的会计专业学生进行有侧重的会计管理型教学、非会计专业课程教学、会计创业型教学等,以满足就业市场对会计专业学生的不同要求。
作者
李亚林
机构地区
甘肃财贸职业学院
出处
《财会学习》
2020年第19期170-171,共2页
Accounting Learning
关键词
财务机器人
管理型人才
分层教学
非专业就业
创业课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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