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初中生物教材“资料分析”模块的使用与开发
被引量:
1
Use and Development of“Data Analysis”Module in Biology Textbooks in Junior Secondary School
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摘要
人教版初中生物教材中的“资料分析”模块,是教学内容的重要组成部分。其科学性和探究性很强,在培养学生核心素养方面意义重大,本文主要阐述如何对这一模块进行正确使用和合理开发。
作者
吴加玲
WU Jia-ling
机构地区
山东省日照市岚山区安东卫实验中学
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第16期46-47,共2页
Teaching and Administration
关键词
核心素养
初中生物
资料分析
使用开发
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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