基于微信公众平台的《机床电气控制技术》课程教学应用研究

教学改革是高职教育一个永恒的课题,传统课堂教学中存在教学学时少、教学时空受限、不能满足学生个性化学习等问题,本文尝试充分挖掘微信公众平台的教育功能,以机电专业《机床电气控制技术》课程为例,构建了基于微信公众平台的混合式教学模式,并已经取得了初步成效,可为本领域相关教学研究与实践提供参考。