摘要
本文针对微课在汽车专业教学中的应用路径展开深入研究,简要阐述微课的实际内涵与具体应用特点,发现在汽车专业教学中应用微课,不仅有助于丰富教学资源,创新教学形式,还可实现汽车专业教学的去繁从简,打造精品课堂。然后以实现在汽车专业教学中合理应用微课为目的,分别为其提供四点有效对策,以供参考。
出处
《内燃机与配件》
2020年第13期241-242,共2页
Internal Combustion Engine & Parts
基金
江苏省职业技术教育学会2019-2020年度职业教育研究立项课题“五年制高职《装配钳工实训与考级》微课程开发与应用研究”(课题编号:XHYBLX2019072)
淮安市职业教育科学研究“十三五”规划课题“基于五年制高职《装配钳工实训与考级》微课程开发应用研究”(课题编号:Hazy17009)。
