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基于德国“双元制”课程教学模式的理论与研究——浅析我院高职机电一体化专业《机械制图》课程教学策略被引量：3

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摘要《机械制图》课程是一门高等职业教育中机电类专业学生基础入门的核心课程,随着高等职业教育的不断发展,要求我们课程教学要适应行业企业职业岗位的发展需求,同时该课程的教学为学生后续课程的学习及就业都提出了更高的要求,本文以青海柴达木职业技术学院机电一体化专业为例,基于德国“双元制”课程教学模式的理论与研究来探讨《机械制图》课程在实践教学中的策略。

作者韩文霞

机构地区青海柴达木职业技术学院

出处《内燃机与配件》 2020年第13期254-255,共2页 Internal Combustion Engine & Parts

关键词 “双元制”模式机电一体化机械制图教学策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]

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