期刊文献+

论思想政治教育认同及初步研究量化 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 思想政治教育认同包括思想认同、政治认同和教育认同,认同的关键在思想政治教育的目标和内容;教育客体思想上的启蒙到唤醒,政治上的准备和模仿,和在学习上的被动灌输到主动觉知,思想政治教育认同的阶段性目标可以通过一些标记性的事件加以明晰和确定,这些经确证的“标记”可以成为可量化评测思想政治教育效果的基础指标,思想政治教育认同标记的不断累加是思想政治教育目标从量变到质变最终达成的直接推动力。 Ideological and political education identity is a necessary link and an important prerequisite to achieve the goal of ideological and political education,including ideological identity,political identity and educational identity.The key in identity is the goal and content of identity in ideological and political education;The stage goal of ideological and political education identification can be clarified and determined by some marked events,these verified"marks"can be the basic index of quantitative evaluation of the effect of ideological and political education,and the constant accumulation of ideological and political education identification marks is the direct driving force of the final achievement of ideological and political education goal from quantity to quality change.
出处 《高教学刊》 2020年第23期167-169,173,共4页 Journal of Higher Education
关键词 思想政治教育 认同 研究量化 ideological and political education identity research quantification
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献10

共引文献2

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部