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数值大小的比较高考命题研究被引量：1

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摘要一、问题的提出在历年高考命题中,数值大小的比较几乎年年考查,这类问题主要涉及对数值与幂的值之间的大小比较,有容易的,也有较难的,命题者的用意是主要考查高中阶段学习的三个基本函数的图像与性质,尤其是函数的单调性.它作为一个高频考点,值得广大教师去研究.

作者吕娉

机构地区江苏省无锡市湖滨中学

出处《中学数学（高中版）》 2020年第8期62-63,共2页

关键词高考命题命题者高频考点数值大小高中阶段函数的单调性函数的图像考查

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2020年第8期

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