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小学数学教学中学生计算能力的培养与提高
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摘要
新课程改革在逐步推进的同时对人才的培养也提出了更高的要求。小学阶段是学生掌握各方面知识的基础阶段,同时又是关键阶段。教师应用科学合理的教学方法不断提高学生的综合素质。数学是小学阶段的重点科目,包含的知识点较多,而计算能力是学习教学的基础。但从目前我国小学生计算学习的现状来看,其仍然存在较多迫切需要解决的问题。基于此,本文首先分析了计算能力的重要性,其次分析了目前小学计算教学存在的问题,最后深入探讨了小学数学教学中,学生计算能力的培养与提高策略,以期为其他教师优化教学方式提供参考。
作者
康旭华
机构地区
甘肃省临洮县辛店镇生基希望学校
出处
《求知导刊》
2020年第18期43-44,共2页
关键词
小学数学
计算能力
培养策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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