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角色扮演在小学英语教学中的应用
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1
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摘要
小学英语是学生英语学习的基础,这个阶段的学生刚开始接触英语,在学习过程中难免会遇到很多困难,因此,教师在教学中也无法避免出现各种问题。这就需要教师科学应用新的教学方式提高学生的学习兴趣。角色扮演属于素质教育改革背景下衍生的一种新的教学方式,该方法的应用取得了明显的教学效果,为学生提供了展示自我的舞台,同时又为学生日后的发展奠定了良好的基础。基于此,本文就角色扮演在小学英语教学中的应用谈谈自己的看法。
作者
李芳
机构地区
甘肃省临洮县养正小学
出处
《求知导刊》
2020年第18期71-72,共2页
关键词
角色扮演法
小学英语
应用策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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