期刊文献+

“知善教育”理念下综合实践活动校本课程的开发

下载PDF
导出
摘要 “知善”教育是基于学校“儒风文化”中承载的教育元素提出的价值观,既是学校课程开发的思想指导和理论依据,也是学校课程开发的实施策略。本文以学校的“知善教育”理念为引领,在“知善教育”理念下开发学校的综合实践活动校本课程,以校本特色课程的开发与实施为出发点,助推学校育人工作的开展,为广大同人提供借鉴和参考。
作者 马瑞芳
出处 《求知导刊》 2020年第18期79-80,共2页
基金 广州市增城区教育科学“十三五”规划课题“《知善致善润泽我心》小学综合实践活动校本课程开发与实施研究”(课题批准号:ZC2017031)的阶段性研究成果。
  • 相关文献

二级参考文献11

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部