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以校为本,有效管理--浅谈小学学校管理的困境及突破
被引量:
2
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摘要
小学是整个教育体系的初级阶段,因而小学阶段的学校管理会对学生的发展产生深远影响。小学校园是学生学习、生活的重要场所,注重对小学学校的管理能够为学生的学习、生活创造良好的环境。然而,当前小学学校管理中存在许多亟待解决的问题。学校管理者应研究管理过程中出现的问题,探究行之有效的管理措施。文章基于实际管理状况的考察指出小学学校管理面临的困境,从而提出加强管理的措施,为摆脱小学学校管理困境提出一些建议。
作者
冯江华
机构地区
广西壮族自治区靖西市第八小学
出处
《求知导刊》
2020年第21期72-73,共2页
关键词
小学
学校管理
困境
突破
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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