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政治认同素养的高中政治课堂培育路径分析
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摘要
要想让学生建立政治认同感,首先应该从政治课堂着手,因为政治课堂能够最有效地将政治认同感植入学生的心中,坚定学生的政治信仰。政治课堂是学生了解国家和国家政治的渠道之一,因此,在政治教学中,教师要加强对政治观念的输出,使学生将政治学习内容与国家时事政治联系起来,进而培养他们学以致用的能力。本文主要围绕高中政治教学中对学生进行的政治认同素养的培养进行研究和探讨。
作者
冯冬云
机构地区
江苏省海门市第一中学
出处
《求知导刊》
2020年第20期42-43,共2页
关键词
政治认同
高中政治
课堂教学
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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