摘要
完善的信息技术基础设施以及"互联网+教育"为我们探索精准教学提供了有力支持。借助"教之初在线考试系统",在"最近发展区""掌握学习""教学过程最优化"理论支持下,我们构建了基于"教之初在线考试系统"初中信息技术精准教学课堂。实验结果显示,精准教学课堂能够做到以学生为中心,提高学生的信息素养,提升学生的信息技术技能。
出处
《现代中小学教育》
2020年第6期52-57,共6页
Modern Primary and Secondary Education
基金
宁夏第五届基础教育教学课题(JXKT-XJ-05-003)。
