摘要
随着信息技术的快速发展,"互联网+"是在创新2.0与互联网基础上建立并发展起来的一种新业态和新形态,是互联网的升级和演变。"互联网+教育"是随着当今科学技术的不断发展,互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式,也成为新的教育发展趋势。对于中学数学教学来说,它自然也少不了互联网的参与,一方面教师可以通过互联网资源拓宽教学知识面,另一方面教师可以通过网络技术直观、形象、动态地展示教学内容,解决不少初中学生存在的困惑。本文探讨了在"互联网+"时代背景下,中学数学教学的改革与创新,希望此研究能够为广大教师提供一些帮助,仅供参考。
出处
《学周刊》
2020年第23期99-100,共2页
Learning Weekly