期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在小学美术课堂教学中融合地方文化资源
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在进行小学美术课堂教学时,地方文化资源的融合有利于加深小学生对于地方文化的认知,对于地方文化资源的继承和发扬有着重要意义。在小学美术课堂中,难免存在各种各样的问题,制约着课堂的教学效果。本文主要从小学美术课堂教学融合地方文化资源的重要性入手,分析当前小学美术课堂在地方文化资源融合中存在的问题,进而探讨促进地方文化资源融合于小学美术课堂教学的有效策略。
作者
杨为京
机构地区
福建省永安市西洋中心小学
出处
《学周刊》
2020年第23期161-162,共2页
Learning Weekly
关键词
地方文化资源
小学美术课堂教学
有效融合
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
22
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
2
1
胡剑雄.
新课程理念下小学美术教育教学改革与创新[J]
.新课程研究(下旬),2010(9):46-47.
被引量:21
2
田斌奇.
让乡土资源走进美术课堂[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2007(1):45-45.
被引量:4
二级参考文献
3
1
李眉云.小学大美术教育研究[M].济南:山东教育出版社.1999.
2
蒋乾杰.
小学美术课改的探索与实践[J]
.新课程(下),2007,0(9):38-38.
被引量:6
3
杨春辉.
小学美术课堂有效教学初探[J]
.考试周刊,2008,0(11):214-214.
被引量:5
共引文献
22
1
高永学,高旭.
数学教学“过程与方法”目标实施的有效性研究——数学教学课堂有效性实施的问题分析[J]
.中华少年,2019,0(33):295-296.
2
李永琼.
浅议美术课堂中审美教育的探索与思考[J]
.当代家庭教育,2020,0(1):5-5.
3
李婷花.
略论地方文化在美术教学中的应用[J]
.大众文艺(学术版),2011(20):246-247.
被引量:1
4
黄少煌.
笔尖的跳跃,思维的飞跃,创造的跨越——浅谈小学美术教学中培养学生创造性思维的有效方法[J]
.课程教育研究,2013(8):220-220.
被引量:1
5
唐炎朝.
浅谈农村小学美术教学的创新[J]
.美术教育研究,2013(10):158-158.
被引量:3
6
宋海燕.
小学数学概念教学的方法探讨[J]
.新课程(小学),2013(8):182-183.
7
徐军霞.
新课程改革背景下小学美术教学分析[J]
.美术教育研究,2014(1):164-164.
被引量:1
8
吴蓉蓉.
小学美术学科特点及其教育方式研究[J]
.美术教育研究,2014(10):173-173.
9
石启超.
小学美术课程“活动教学法”实践策略分析[J]
.中国科教创新导刊,2014(15):240-240.
被引量:1
10
毛扬.
美术课堂教学当体现开放理念[J]
.美术教育研究,2015,0(18):139-139.
被引量:1
同被引文献
9
1
许雅芬.
民间美术资源在小学美术教学中的应用研究[J]
.当代家庭教育,2021(4):155-156.
被引量:1
2
赵美琛.
乡土资源在农村中小学艺术教育中的应用研究[J]
.艺术科技,2020,33(1):138-139.
被引量:7
3
曹卫慧.
民间美术资源在小学美术教学中的应用[J]
.启迪与智慧(中),2020(6):53-53.
被引量:1
4
杨晓如.
将龙母庙宇建筑融入美术欣赏课的问题及解决策略[J]
.广西教育,2020(29):146-147.
被引量:2
5
杨阳.
民间美术资源在小学美术教学中的应用[J]
.清风,2020(20):46-47.
被引量:2
6
陈克宏.
在小学美术教学中通过引入民间美术资源培养学生审美能力的教学探究[J]
.学周刊,2021(16):167-168.
被引量:6
7
苏德禄.
甘肃民间美术资源在小学美术教学中的应用[J]
.甘肃教育,2021(13):49-51.
被引量:2
8
陈芸芳.
地方红色文化融入高校思政教育的创新思路探究——以福建省为例[J]
.学周刊,2021(35):3-4.
被引量:4
9
高贤.
地方资源进课堂之秸秆变形记——张屹名师工作室“融合传统文化美术教育”主题研究系列[J]
.课程教育研究,2019,0(31):213-214.
被引量:2
引证文献
2
1
叶盛松.
运用地方文化资源拓展小学美术课堂教学[J]
.名师在线(中英文),2022(19):25-27.
被引量:2
2
岳苹.
如何在小学美术教学中融合民间美术资源[J]
.学苑教育,2022(27):92-93.
被引量:2
二级引证文献
4
1
张秀煅.
多元教学模式在小学美术课堂中的应用[J]
.试题与研究,2023(11):102-104.
2
杨澄.
用好红色美术资源 助力红色基因传承--融红色文化于小学美术教学的策略[J]
.名师在线(中英文),2023(26):86-87.
被引量:1
3
黄雅芬.
民间美术元素融入小学美术教学的策略研究[J]
.教师,2023(35):60-62.
4
刘欣然.
美术教学中民间美术资源的应用研究[J]
.小学教学参考,2024(15):34-36.
1
程俊.
融媒体时代播音主持的新定位探究[J]
.西部广播电视,2020,41(14):140-141.
被引量:4
2
李欣.
中国传统体育项目对当前学校体育的意义[J]
.人民教育,2020(13):128-128.
3
于彭涛.
职业教育集团融合过程与农村电商发展衔接探讨[J]
.现代职业教育,2020(21):30-31.
被引量:1
学周刊
2020年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部