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新时期大学生媒介素养教育

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摘要 文章首先阐述了媒介素养的内涵,然后分析了新时期大学生媒介素养教育的重要性,接着阐述了新时期大学生媒介素养的现状,最后论述了新时期大学生媒介素养教育策略,包括让媒介素养教育走进课堂、完善媒介素养教育工作制度、增强对媒介素养教育的理论研究等。
作者 李明 昝鑫
出处 《西部素质教育》 2020年第13期66-67,共2页 Western China Quality Education
基金 2019年度河南省社科普及规划项目(编号:0938)。
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