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创新应用型人才培养背景下“广告学”本科课程教学改革
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摘要
文章首先分析了“广告学”本科课程教学现状,然后阐述了“广告学”本科课程教学改革目标,最后提出了创新应用型人才培养背景下“广告学”本科课程教学改革策略,包括明确专业课程定位,选择适合的教材;采用具有创新性的教学方法;综合考评教学。
作者
余彦琪
机构地区
四川工商学院
出处
《西部素质教育》
2020年第13期126-127,共2页
Western China Quality Education
基金
四川工商学院市场营销应用型示范教学团队建设项目(编号:2017SFTD5)。
关键词
创新应用型人才培养
“广告学”本科课程教学
实践性
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2020年 第13期
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