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语文教学应发挥好单元的导语功能
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摘要
为保证学生在短时间内融入到小学语文教学氛围之中,必须强化单元导语功能在教学中的效果,通过单元导语功能对语文教学展开全面优化,妥善处理小学语文教学过程中的问题,使得学生对语文教材各单元基础知识和课文中心主旨有深入了解.同时还应保证单元导语功能全面发挥出来,加深学生和教师对单元导语掌握力度,为各单元课文教学顺利开展提供有力支持.
作者
任清梅
机构地区
山东省青岛黄岛区实验小学
出处
《语文教学与研究》
2020年第14期84-85,共2页
关键词
单元导语
语文教学
小学语文
语文教材
教学过程中的问题
基础知识
学生和教师
深入了解
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
2020年 第14期
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