摘要
在素质教育的视野之下,童声合唱成为世界上最动人的声音,这种声音淳朴自然,美妙和谐,也体现出了音乐的淳朴圣洁。由此小学童声合唱被更多的重视起来,学生家长也开始重视艺术教育,但是在日常的合唱训练之中出现了一些教学误区,一些教师的合唱教学理念也出现了偏差。因此本文着重从开放式的教育理念进行详细叙述,从而提高小学童声合唱的教学效果。
出处
《黄河之声》
2020年第10期110-111,共2页
Song of The Yellow River
基金
宝鸡文理学院2019年研究生创新科研项目《童声合唱训练中开放式教育理念的运用研究》研究成果(项目编号:YJSCX19YB30)。