期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析钢琴即兴伴奏在合唱歌曲中的运用——以合唱歌曲《我和我的祖国》为例
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
钢琴即兴伴奏的用途之广就在于它可以根据演唱者或演奏者的需要在没有伴奏谱的情况下短时间内准确快速地完成一首作品,弹奏者要有扎实的钢琴演奏基础和丰富的音乐理论知识。特别是在给合唱歌曲伴奏中,更体现了一个伴奏者综合的音乐素质。本文阐述了钢琴即兴伴奏在合唱歌曲中的运用,就合唱曲《我和我的祖国》的即兴伴奏进行了浅析。
作者
杨硕
机构地区
山西戏剧职业学院附属中等艺术学校
出处
《黄河之声》
2020年第10期166-167,169,共3页
Song of The Yellow River
关键词
钢琴即兴伴奏
合唱歌曲运用
《我和我的祖国》
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
J616.2 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
4
二级引证文献
4
同被引文献
13
1
李爱华.
创新教学模式是提高艺术课教学质量的重要途径——以钢琴即兴伴奏教学改革为例[J]
.中国大学教学,2011(12):57-58.
被引量:24
2
郑明顺.
论钢琴伴奏在歌剧排练中的作用——以歌剧《魔笛》的排练为例[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2017,35(2):110-114.
被引量:2
3
郭洁.
中国合唱作品中钢琴伴奏的艺术表现力及风格变迁[J]
.星海音乐学院学报,2018(1):130-145.
被引量:16
4
潘乐.
探讨高师音乐学专业合唱钢琴伴奏的教学重点——交响音乐思维[J]
.北方音乐,2019,39(11):207-207.
被引量:2
5
才旦卓玛.
结合本土文化,融入多元模式的钢琴即兴伴奏教学思考——以西藏大学音乐师范专业钢琴即兴伴奏教学为例[J]
.西藏艺术研究,2019,0(1):14-18.
被引量:3
6
徐钰.
钢琴伴奏在合唱艺术表演中的作用及其实践运用研究[J]
.艺术家,2019,0(11):144-146.
被引量:4
7
区靖珺,石磊.
信息化环境下高职音乐表演专业钢琴即兴伴奏教学设计——以圆舞曲类型歌曲伴奏训练为例[J]
.北方音乐,2019,39(24):131-132.
被引量:6
8
葛怡君.
论合唱团的专业素质[J]
.当代音乐,2020(7):108-109.
被引量:1
9
李宁.
高职高专音乐教育专业《钢琴即兴伴奏》课程教学模式研究[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021(5):110-112.
被引量:2
10
易含美.
浅谈钢琴即兴伴奏在中小学课堂中的艺术指导性作用[J]
.戏剧之家,2022(3):113-114.
被引量:2
引证文献
4
1
周婧婷.
合唱歌曲——《唱支山歌给党听》中钢琴伴奏的演奏处理[J]
.艺术评鉴,2021(24):39-41.
2
李昕峰.
钢琴伴奏在合唱排练中的应用研究[J]
.林区教学,2022(5):87-90.
被引量:2
3
谢婉红.
高职院校音乐专业钢琴即兴伴奏课教学模式改革探索——以贵阳幼儿师范高等专科学校音乐教育专业为例[J]
.中国民族博览,2023(2):137-139.
被引量:2
4
石彦喆.
高职幼师钢琴即兴伴奏技能训练[J]
.新课程教学(电子版),2023(19):160-162.
二级引证文献
4
1
郑映珊.
合唱中的钢琴伴奏艺术[J]
.当代音乐,2023(10):150-152.
2
杨呈颖.
钢琴伴奏与合唱表演的理论及创新[J]
.中国民族博览,2023(20):112-114.
3
周叶青.
高职教育音乐专业钢琴教学现状与对策分析[J]
.河北画报,2024(8):130-132.
4
周鑫.
高职院校音乐专业钢琴教学研究[J]
.河北画报,2024(8):136-138.
1
秦静静.
流行歌曲在小学音乐教学中的有效运用[J]
.华夏教师,2019,0(36):60-60.
被引量:2
2
金超.
基于课堂有效性的英文歌曲在英语教学中的应用策略[J]
.环球慈善,2020(5):269-269.
3
姜黎.
探析合唱教学在小学音乐教育中的应用[J]
.中国文艺家,2020,0(2):181-181.
4
袁梦宇.
阅读音乐,于无形中有形——图形谱在小学音乐教学中的运用[J]
.中国教师,2019(S02):62-62.
5
杨明亮.
在中学音乐教学中提升班级合唱能力的实践路径分析[J]
.北方音乐,2020,40(12):200-201.
被引量:1
6
刘达文.
乐学乐教巧运用,天籁童声净心田——谈小学低段多声部教学策略[J]
.北方音乐,2020(10):133-134.
7
李水佳,龚文引.
基于自适应差分演化算法的光伏模型参数提取[J]
.郑州大学学报(工学版),2020,41(3):14-19.
被引量:2
黄河之声
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部