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南京市学前教育财政投入评价指标体系构建与分析

The Construction and Analysis of Financial Input Index System of Nanjing Preschool Education
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摘要 通过分析南京市教育财政投入支出情况,构建学前教育财政投入评价指数,进而分析南京市各区学前教育投入的差异性、均衡性和协调性,理顺内生增长机制和优化资源配置,推动普惠性学前教育更好更快发展。
作者 黄孔融 HUANG Kong-rong
出处 《南京晓庄学院学报》 2020年第3期44-48,共5页 Journal of Nanjing Xiaozhuang University

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