摘要
大学教育肩负着传统经典阅读推广的重要责任和使命。所谓经典,是指具有永恒性、超越性、权威性和典范性的作品,其蕴含着宇宙、自然、生命的普遍规律,体现着人类共同的精神和价值追求。大学生令人堪忧的阅读现状需要传统经典阅读推广的介入,推广传统经典阅读有利于提升大学生群体的人文素养,增强大学生的文化自信,这也正是大学生群体传统经典推广的价值所在。大学生群体传统经典阅读推广的路径有三:通过通识教育课使传统经典阅读融入大学人文教育;通过大学图书馆让传统经典适应微时代下的阅读方式;通过大学社团活动让传统经典阅读绽放于多个平台。
出处
《中国青年社会科学》
CSSCI
北大核心
2020年第4期81-86,共6页
Journal of Chinese Youth Social Science
基金
北京市教委社科计划重点项目“全国文化中心视域下北京民间阅读组织研究”(课题编号:SZ201910038023)的阶段性研究成果
北京教委科研计划资助