摘要
在信息化社会和多媒体技术飞速发展之下,线上教学以其无时间、空间限制且利用率高等特点逐渐引起教师和学生的关注,作为一种新型教学方式,线上教学在创新教学和提高教学质量等方面都发挥了非常重要的作用。小学数学作为基础性学科,对于学生未来逻辑性和思维能力的发展有着十分重要的意义,因此,小学数学更应当充分利用互联网的优势,使其在特殊情况下也能营造高效的学习氛围。随着社会的不断发展和教育的改革,线上教学逐渐成为必不可少的资源配置来源,线上教学对小学生的自主学习能力是很大的考验,尤其是低年级的学生,要在教师和家长的共同监督下才能保证教学质量。
出处
《小学时代》
2020年第18期51-52,共2页
PrimarySchool Times Press