聚焦积极语用 提升语文素养——浅谈以“语用”为核心的阅读教学

语文教学不仅仅注重于语音、语法和语义,还应注重语言的应用。语用教学以学生语言能力的提升为基本目标,用语言的形式对教学内容进行呈现。因此,阅读教学应以"语用"为中心,通过文中的语言因素,把握其语言特点,理解文章意思,从而促进学生对言语的理解。