浅谈小学数学课堂中的情境教学

在小学数学教学中,组织运用情境教学,以真实情境充实课堂,能够使学生感受到数学学习的兴趣所在,帮助学生理解知识点,促成素质教育的开展。在具体教学中,教师要积极搜集、整理、建设素材库,理性选用素材,充分利用网络信息技术辅助,为学生预留独立思考的时间,设计开展开放性教学活动等,以实现学生数学核心素养的全面提升。