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论小学线上体育课堂促进学生体育学科核心素养的形成
被引量:
2
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摘要
小学体育是促进学生身心健康成长的主要课程之一。线上体育教学无法展开面对面的指导,因此体育教师在教学的过程当中,更需要注重教学方式和教学内容的优化,真正实现小学生体育学科核心素养的形成。本文主要对此展开详细的分析。
作者
杨松
机构地区
江苏省徐州市刘湾小学
出处
《小学时代》
2020年第18期85-86,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
线上教学
小学体育
核心素养
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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