摘要
冷战时期,美国的国防教育倍受民众诟病。老百姓指责政府只重视装备,不重视教育。随后,美国颁布了《国防教育法》,将国防教育制度化。从此,国防教育成为美国联邦政府的首要职责,强调每个公民献身国家、服务国家的观念。政府还成立了“后备军官训练团”“童子军”等国防教育组织,在青少年学生中开展军事训练和国防教育活动,让青少年体验军事生活,学习军事科技知识。在大学和普通中学里,陆、海、空三军都有自己的“后训团”。在20世纪90年代初,美国的几千所学校中就有500多个“后训团”,每年都有数十万青年学生列编受训。
