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快乐语文 人文语文——以《动物笑谈》为例谈语文主题学习的教学设计

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摘要 语文主题学习通常是围绕一个主题进行多篇课文、多个视角、多重层次的教学。因此,教师在备课时必须注意激发学生的阅读兴趣,让语文课堂变得快乐、轻松。在课堂教学活动中,笔者主要从以下五个方面展开。一、学习目标的制订学习目标因教学内容而异,统编版教材还特别注重因单元而异,但无论哪个版本的教材都要紧扣课标。
作者 梁小平
出处 《江西教育》 2020年第17期71-72,共2页

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