摘要
作为职业教育重要组成部分的特殊教育学校职业教育,是我国教育事业的重要组成部分。通过对某市特殊学校职业教育的发展目标、主要模式、课程设置和教材、毕业生的就业情况和生源问题进行调查分析发现,特殊学校职业教育的发展将直接影响残疾人的教育水平和进入社会参加工作的机会,因此大力发展障碍学生的职业教育是非常有必要的。此外要发展障碍学生的职业教育还需要切实加强障碍学生职业教育相关实习场所和职业技能培训基地的建设等等。
出处
《大众标准化》
2020年第11期104-106,109,共4页
Popular Standardization
基金
2019年嘉应学院创新训练项目,项目编码:201910582。