初中生物信息化教学创新策略实践探究

现代信息技术在初中生物课堂教学中的应用,对于践行以生为本自主探究式学习理念,开放课堂教学空间,优化课堂教学结构,活实生物学科知识建构过程,提升学生生物学科素养有着极其重要的意义。一线生物教师要充分发挥信息技术优势和特点,强化教学方式的创新,使抽象、复杂又枯燥的生物知识变得形象、简单又生动起来,以激发学习兴趣,突破教学难点,盘活思维想象,进而达成对学生生物核心素养的培育。