信息技术与小学综合实践课程的融合策略

随着新课改的全面推进,教师更重视对学生综合能力的培养,以便促进他们的个性化发展,从而为社会培养更多创新型人才。特别是伴随信息技术的迅猛发展,在小学综合实践课程教学过程中,应依据不同综合实践活动主题、内容、重点等,实现信息技术与学科活动的有机融合,以促进创新施教、推进授课的与时俱进。为此,本文展开对信息技术与小学综合实践有机融合的策略探析。