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如何在小学语文教学中渗透安全习惯教育
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摘要
随着中国社会的飞速发展,各种安全隐患日益增多。特别是在农村寄宿小学,由于学生的年龄小,安全问题变得尤为突出。小学语文教师要利用学科优势,在课堂教学中渗透安全习惯教育,让学生从小养成良好的安全习惯,增强安全意识,做好自身防护,从而实现学生的全面发展。
作者
罗秀权
机构地区
南宁市邕宁区百济镇中心学校
出处
《教育界》
2020年第21期74-75,共2页
关键词
小学语文教学
安全习惯教育
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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