摘要
文章以新时代立德树人工程为视角,在分析高职院育人实践尚存的普遍性问题的基础上,从以八支队伍建设为重点,推进全员育人;以十大育人为抓手,推进全过程、全方位育人;以强化党的领导为根本,充分发挥政治核心作用和育人保障作用三个方面对一体化育人体制机制和全员、全过程、全方位育人格局进行研究。
出处
《教育与职业》
北大核心
2020年第14期68-71,共4页
Education and Vocation
基金
2020年教育部人文社会科学研究规划基金“新时代中国特色社会主义民主政治制度守正创新研究”(项目编号:20YJA710037)
2017年教育部人文社会科学研究规划基金项目“社会思潮对大学生影响的跟踪分析及有效引导研究”(项目编号:17YJA710031)
2017年无锡市现代学徒制重点项目“酒店管理”(项目编号:2017WXXT2)的阶段性成果。
