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中职音乐课程线上线下混合式教学模式初探
被引量:
3
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摘要
随着互联网时代的到来和智能设施的普及,教学模式也必须与时俱进。通过从中职音乐课程的教学内容、教学方式、考核标准这三个方面分析了中职音乐课程存在的问题。通过线上线下混合式教学的特色,提出了线上线下混合式教学模式的实施过程,从制定教学内容计划、联合教学资源技术平台、创建教学考核评价方式进行阐述说明。
作者
林佳婉
机构地区
广东技术师范大学
出处
《文化产业》
2020年第10期139-140,共2页
Culture Industry
关键词
中职音乐课程
线上线下
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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