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找找古诗里的“趣味点”
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摘要
古诗,是我国从古至今传承的文化瑰宝,有着特别深厚的文化底蕴。然而,喜欢学习古诗的孩子并不多,因为它不能一看就懂、缺少故事情节、年代久远无法引起共鸣,对低年级孩子而言,喜欢古诗更是不易。那么,怎样才能让他们喜欢上古诗呢?笔者试着寻找每一首诗的"趣味点",用这个"趣"引导孩子们学习古诗、走进古诗、走近诗人,渐渐学会理解一首古诗。
作者
陆敏玉
机构地区
江苏省苏州市吴江区铜罗小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第5期1-1,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
趣味点
诗题
诗人
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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