让“朗读”成为小学语文课堂的主旋律

语文是一门建立在语言基础上的学科。朗读不仅是学习语文的最佳途径,更是语文教学的重要一环。尽管语文教学越来越多元化,但万变不离其宗,朗读始终是其中的核心。因此,教师需要重视朗读的作用,用多元化的方式开展朗读,让"朗读"化作课堂主旋律,唱响语文课堂。