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高中词汇教学的策略探究

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摘要 在新课改形势下,要求学生学习高效。语言学习的过程中,词汇学习是一个关键环节。英语听、说、读、写能力的基础是词汇的学习。词根是学习英语词汇的关键。教师掌握一定的构词方面的知识,不仅可以使教师科学、系统、灵活地把词汇教授给学生,还可以使学生习得有效的英语词汇学习方法,帮助学生在以后的学习中自主、轻松地学习词汇,从而改变目前低效、死板的词汇学习现状。
作者 贺芸
机构地区 陕西省黄陵中学
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第4期30-30,共1页 PROSE DIGEST
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