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基于镇区名师工作室打造小学美术智慧课堂教学的实践研究
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摘要
基于镇区工作室平台引领一批中青年骨干教师,充分利用各方教育资源,构建“四位一体”教师成长模式,形成“1+3>4”的智慧教师;以新课程改革追求为导向,落实以学生为中心,以问题为导向,慧活力,慧思维为核心,从传统课堂到智慧课堂形成华丽转身,不仅将信息技术与传统教学有机结合,而且将实践经验和团队智慧资源库整合优化,必将打造智慧课堂,培养出智慧学生。
作者
李伯镇
机构地区
广东省东莞市大岭山镇连平小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第4期41-41,共1页
PROSE DIGEST
关键词
名师工作室
模式
智慧教师
智慧课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2020年 第4期
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