期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学数学课堂教授感想
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着时代的进步,随之改善的是课堂的教学观念,教学水平能否提高,很大程度决定于教师的教学态度在教学方面做出的努力。新颖的教学方式,能够提起学生的学习积极性,使学生快乐学习,从而取得很好成绩。一、让学生成为数学课堂的主人:老师是数学课堂的组织者、引领者与合作者。因此,教师不单纯的只是知识的教授者,更是学生的朋友和合作者、领导者。
作者
李婷婷
机构地区
宁夏中卫市海原县第二小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第4期98-98,共1页
PROSE DIGEST
关键词
快乐学习
合作者
课堂的主人
小学数学课堂
教学态度
教学观念
教学方式
教学水平
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李崇如.
蒙氏教育的未来发展需以改革创新为抓手[J]
.中华传奇,2019,0(19):0167-0167.
2
徐海涛,苗静,张晓梅,王大巍.
慕课与翻转课堂教学在外科手术教学中的应用[J]
.中国继续医学教育,2020,12(20):48-49.
被引量:8
3
宫晓虹,汪宏.
课堂活动设计的理论和实践——以《思想道德修养与法律基础》课为例[J]
.铜陵学院学报,2020,19(2):126-129.
4
蔡秋霞.
启发式方法在小学中高年级数学教学中的应用[J]
.基础教育研究,2020(8):14-15.
5
李佳音.
口头传统的“逆时态”传承——布仁初古拉“十八部蟒古思因·乌力格尔”到七山“北斗七星神灵”系列史诗的“传承”过程闻录及阐释[J]
.中国音乐,2020(4):71-78.
被引量:4
散文选刊(中旬刊)
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部