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美术教学中学生审美能力的培养策略探析

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摘要 随着我国新课程改革的逐步深入,美术教学的重要性进一步凸显,在小学美术教学活动中,不仅要传授学生基本的绘画技巧,随着教学的开展,不断的提升学生的审美能力成为了教学目标的另一元素。基于此,本文我立足于小学美术课堂,从自身的教学经验出发,针对美术教学中学生审美能力的培养做出分析研究。
作者 李宁
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第4期111-111,共1页 PROSE DIGEST
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