初中数学课堂教学中如何培养学生自主学习习惯

目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们的课堂教学工作有了很多变化,对我们教师做出了新的指示和要求。我国《数学新课程标准》中指出:“学生是学习的主人,学生是学习的主体。”在初中数学课堂教学中,教师注意培养学生自主学习能力,通过学生独立思考、分析、质疑、创造等方法来实现学习目标,这种模式的特点是学生的学习自主性和独立性比较强,可以让学生在学习中学会学习、学会思考并体验成功的快乐。